Prediksi Materi PAS

Asal muasal benua--Luas benua—posisi samudera—urutan benua berdasarkan luasnya—batas-batas Benua Asia—pegunungan di Benua Asia—dataran tinggi di Benua Asia—iklim di Benua Asia—bentang alam di Benua Amerika—negara-negara di kawasan di Benua Amerika—iklim di Benua Amerika—batas wilayah Benua Eropa—batas alam Eropa dengan Asia—iklim di Benua Eropa—negara-negara di Benua Afrika—Gurun di Benua Australia—angka kelahiran penduduk di Jepang—faktor pendorong majunya sector perikanan di Jepang—melihat peta tentang ibu kota Negara-negara di dunia—faktor pendorong penduduk Mesir tinggal di sepanjang sungai Nil—sektor perekonomian utama di Benua Asia—alasan Benua Asia dan Eropa dianggap sebagai benua yang berbeda—ciri-ciri fisik suku bangsa di Eropa—ras penduduk yang mendominasi di benua tertentu—faktor penyebab Negara berkembang banyak dijumpai di Benua Afrika—alasan kerjasama ekonomi antara Indonesia dengan Jepang—tujuan kerjasama ekonomi antarnegara—peningkatan efisiensi dalam produksi—dampak interaksi antar ruang dalam bidang ekonomi—pengaruh interaksi antarnegara di bidang budaya—sifat perubahan social budaya—syarat-syarat terjadinya revolusi—contoh bentuk perubahan social budaya--bentuk perubahan social budaya berdasarkan pengaruhnya—faktor penyebab terjadinya perubahan social budaya—perubahan social budaya pada system masyarakat tebuka—jenis-jenis penemuan baru—akibat terjadinya perubahan social budaya—jenis perpaduan budaya—sikap pelajar dalam menghadapi perubahan social budaya dan globalisasi—semangat menghadapi disintegrasi social budaya dan globalisasi—sikap positif dalam menghadapi perubahan social budaya—sikap bijak menghadapi unsur-unsur budaya asing—deskripsi unsur-unsur globalisasi—sikap meniru gaya hidup bangsa barat akibat dari globalisasi—dampak positif globalisasi—dampak negative globalisasi.

Catatan hari ini (3)

Alhamdulillah tahap awal proyek Siswa Go-Blog di IX E terlaksana dengan baik. Terbukti semua kelompok di kelas ini sudah memiliki blog. Meski masih tampil sederhana tetaplah ini saya sebut sebagai prestasi.

Setelah blog kelompok terwujud tahap berikutnya dari proyek Siswa Go-Blog adalah setiap siswa dari setiap kelompok memiliki blog pribadi. Blog atas namanya sendiri. Dengan komponen blog yang sedikitnya sama seperti yang ada di blog kelompok. Contoh blog pribadi bisa klik blognya Kak Rossi di rossiwidiaiswara.blogspot.com.

Bagaimana dengan blog kelompok yang sudah ada? Sebaiknya dipertahankan. Dikelola bareng-bareng. Tetapi jika terpaksa boleh juga blog kelompokmu itu dijadikan milik salah satu dari kalian dengan cara mengganti Judul Blog dengan NAMA salah satu anggota kelompok. Teman-teman lain bagaimana? Buat blog baru. Untuk kelancaran dalam pembuatan blog saling membantu sesama anggota kelompok  wajib hukumnya. Untuk siswa yang tidak memiliki android tak perlu galau. Sedari awal sudah saya informasikan proyek Siswa Go-Blog tidak wajib bagi mereka yang tidak memiliki akses internet. Baik karena tak punya gadget atau punya android tapi sering nihil kuota.

Begitu. Selow wae, broo ...

Catatan hari ini (2)

Blog kalian sudah mulai lengkap. Sekadar catatan kecil hari ini.

Kelompok 2 link alamat blog kelompok 4 silakan dicek ulang. Sepertinya ada masalah di sana. Edit seperlunya. Untuk kelompok 3 statistik blog belum muncul, segerakan untuk dibuat.

Tugas baru:

Tambahkan link blog sehingga menjadi 2: (1) Blog Guru; (2) Blog Teman

Blog Guru berisi alamat blog bapak/ibu guru yang kalian tahu. Blog Teman berisi blog kelompok lain selain kelompok kalian.

Catatan hari ini (1)

Blog kalian sudah lumayan bagus.

Namun masih ada beberapa hal yang perlu diperbaiki.

Pertama, halaman beranda lebih afdolnya berisi salam, perkenalan, maksud dibuatnya blog dan ucapan terima kasih kepada pengunjung blog. Cukup itu dulu. Jika masih ada narasi selain empat hal tadi, delete saja.

Kedua, jangan lupa tuliskan Tujuan Pembelajaran dengan lengkap sebelum mengunggah uraian materi di setiap babnya. Tujuan pembelajaran bisa dilihat di buku paket IPS. Setelah Tujuan Pembelajaran ditulis baru kemudian disusul dengan uraian materi. Uraian materi sesuaikan dengan Tujuan Pembelajaran yang ada. Jangan terlalu pendek juga tidak perlu bertele-tele.

Ketiga, terkait gambar/foto, usahakan gambar/foto yang akan diunggah sudah diCROP lebih dahulu agar ketika muncul di blog nampak lebih oke.

Keempat, tautan/Link perlu sedikit perbaikan.

Coba login blog kalian. Lihat penulisan alamat blog yang kalian Link. Di sana masih  tertulis seperti ini: ipsspensi.blogspot.com/?m=1. Penampilan blog yang kalian link tersebut akan berbeda jika 5 karakter terakhir yaitu; /?m=1 kalian hapus. Menjadi lebih enak dipandang.

Kelima, coba praktikkan hal-hal di atas dan, lihat hasilnya.....

Lengkapi Blognya

Usahakan dalam minggu ini blog kelompok kalian dilengkapi. Sekurang-kurangnya memuat komponen seperti di bawah ini:

Judul blog

Deskripsi blog

Halaman (Beranda,BabI,BabII,BabIII,BabIV,Tugas)

Link/Tautan

Statistik

Pencarian blog

  

Penting!

Mulai hari ini siswa kelas IX FGH tidak boleh membawa HP Android saat mengikuti pelajaran IPS. Boleh membawa dan memanfaatkan HP Android lagi setelah tugas kelompok kalian terselesaikan.

Khusus untuk kelas IXE tetap boleh membawa HP. Silakan blog kalian lengkapi dengan deskripsi blog (bagi yang belum ada) dan buat Link.

Lengkapi halaman Bab1 dan Bab 2 dengan uraian materi sesuai sistematika di kertas setengah halaman yang saya bagikan. Teliti kembali apakah uraian materi sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ada di buku paket IPS. Buang materi yang tidak sesuai dengan tujuan pembelajaran. Halaman Bab 3 dan Bab 4 biarkan tetap kosong. Tidak perlu diisi. Halaman Bab 3 dan Bab 4 untuk tugas di semester 2.

IPM Negara-negara ASEAN

Sumber: Kompas, 12/9/2019

Blog dilengkapi, ya ...

Kepada semua kelompok di semua kelas agar segera melengkapi blog. Laman dan Link harus ada. Laman cukup 5 saja: Bab I, Bab II, Bab III, Bab IV, Tugas. Penempatan Laman bisa diletakkan di bawah deskripsi blog. Boleh juga diletakkan di samping. Bagi yang masih merasa bingung bagaimana melengkapi blog bisa minta tolong teman dari kelompok lain yang blognya sudah lengkap. Jangan lama-lama. Paling tidak tanggal 16 September 2019 blog kalian sudah lengkap. Oke?

Quipper lagi ....

Mulai Senin, 7 Januari 2019 coba kalian sempatkan untuk membuka kembali quipper school yaa...
Caranya mudah kok. Klik DI SINI Terussss, pilih Portal Siswa, buat akun baru.
Membuat akun baru bisa dengan akun fesbukmu. Bisa juga dengan email yang kalian miliki.
Tapi, sebaiknya gunakan alamat emailmu saja ya. Tujuannya, agar kalian bisa nama sesuai nama di Daftar Nilai IPS. Mudah bukan? Kalian pasti bisa. Beberapa temanmu sudah berhasil bergabung di quipper. Ada Aistiya, Rizki Dwi, dll. Ayoo buka Quipper lagi!